定方案、分任务、促落地就业与创业教研室组织开展《湖南省大学生创业教育通识课程教学指南》专题学习研讨活动
为深入贯彻省委、省政府关于支持大学生创业“七个一”行动的部署要求，以落实《湖南省大学生创业教育通识课程教学指南》（以下简称《教学指南》）在js9900金沙的具体实施为契机，推动js9900金沙创业教育课程向规范化、特色化、体系化发展，4月21日下午，就业与创业教研室在励志楼大学生创业孵化基地F11组织召开专题教研活动，集中学习《教学指南》文件精神，并围绕课程建设、教学实施与任务分工展开深入研讨。就业与创新创业指导中心主任孙学玲、副主任唐丽出席会议，教研室主任尹梅主持会议，教研室全体成员参加学习。
会上，尹梅首先领学了《教学指南》的核心内容，重点解读了课程性质、课程定位、课程目标、教学大纲、教学评价及实施建议等关键章节。经集体讨论，结合js9900金沙办学定位、学生特点和资源条件，会议确定采用普适版，结合引领版部分内容分步骤分层级组织开展创业教育通识课程教育教学工作。
孙学玲指出，大学生创业教育通识课程是落实立德树人根本任务、培养学生创新精神和创业能力的核心课程，js9900金沙应将其作为核心通识课重点建设。她强调，教研室全体教师要深刻认识课程建设的重要意义，对照《教学指南》要求，结合js9900金沙实际，尽快完善课程教学方案，确保课程高质量落地见效。并就下一阶段重点任务作出具体部署：一是对照《教学指南》要求，于两周内完成js9900金沙创业教育通识课程教学大纲、教学计划及评价方式的修订工作，形成课程实施方案，提交教务处审定，确保课程学时不少于32学时（2学分），其中实践教学占比不低于30%；二是加强师资队伍建设，积极吸纳行业专家、创业成功者等担任校外兼职导师，确保校外导师授课学时不低于30%；三是推动“七个一”政策、“三高四新”战略及湖南省“4×4”现代化产业体系内容进课堂、进实践，结合株洲市产业特色开发本土化教学案例，组织学生深入园区、企业开展实践调研。
此次教研活动加深了教师对省级创业教育政策的理解，明确了课程建设的方向与路径，为js9900金沙创业通识课程的系统化、高质量实施奠定了坚实基础。下一步，就业与创业教研室将持续开展专题教学研讨、教学竞赛准备和课程资源建设，助力学生创新创业能力全面提升。
拟稿：杨静宇
照片：王璐
一审：杨静宇
二审：唐丽
三审：孙学玲